文化中國(guó)行｜“中國(guó)近代教育奠基人”李端棻
- 作者：舒暢
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- 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 07:09:24
近200年前的中國(guó)，國(guó)門(mén)逐漸打開(kāi)，世界格局的巨變也在深刻影響著中國(guó)。道光十三年（1833）九月初十，李端棻出生于貴陽(yáng)王家巷（今勇烈路）一戶家庭。
李端棻在15歲即通過(guò)科考，取得鄉(xiāng)試資格。之后的科舉之路和仕途，用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是自此“開(kāi)掛”，官至禮部尚書(shū)。但他以大半生的經(jīng)歷證明，嶄露頭角的意義并非在于“一覽眾山小”，而是開(kāi)啟了他“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”——一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子理想人格的實(shí)踐之路。
李端棻一生最為后世稱道的是他的識(shí)才用人、力主變法和發(fā)展新式教育，是當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)近代教育第一人”。
識(shí)拔人才，門(mén)生眾多
光緒十五年（1889），李端棻以內(nèi)閣學(xué)士身份出任廣東鄉(xiāng)試正考官。廣東鄉(xiāng)試競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，萬(wàn)余名考生，錄取名額僅85人。一批具有新學(xué)萌芽思想的青年人才得到李端棻的賞識(shí)和提攜，他們中的一些人后來(lái)成為影響乃至改變中國(guó)歷史進(jìn)程的重要人物，其中名氣最大、成就最高者，就是當(dāng)年的鄉(xiāng)試第八名，新會(huì)縣(今江門(mén)市新會(huì)區(qū))人梁?jiǎn)⒊?。其時(shí)年僅16歲的梁?jiǎn)⒊獗迫?、才華橫溢，李端棻后來(lái)將家中最小的堂妹李蕙仙嫁與他，成就一段佳話。
作為在中國(guó)教育史上留下深刻烙印的教育家，李端棻自同治六年（1867）起，至光緒二十一年（1895），28年間曾先后出任山西、廣東、四川、山東四省鄉(xiāng)試主考官，壬辰科會(huì)試大總裁，順天府武鄉(xiāng)試正主考等，門(mén)生眾多，識(shí)拔人才無(wú)數(shù)。
貴州省社會(huì)科學(xué)院研究員、貴州省文史研究館特約研究員趙青在其2022年出版的《中國(guó)近代教育奠基人》一書(shū)中，這樣講述善識(shí)人才的李端棻：梁?jiǎn)⒊玫嚼疃藯薄帮嬍辰陶d”近10年，李端棻先后向張之洞、光緒帝等推薦了梁?jiǎn)⒊粌蓮V總督岑春煊與李端棻有超過(guò)20年的師生情，李端棻為他尋找機(jī)會(huì)面見(jiàn)光緒帝，因此迎來(lái)人生轉(zhuǎn)折；兩廣總督張鳴岐是李端棻任山東正主考時(shí)錄取的舉人，他與同為學(xué)生的岑春煊關(guān)系密切；晚清著名實(shí)業(yè)家湯壽潛是光緒十八年（1892）壬辰科進(jìn)士，其所著《危言》一書(shū)被孫家鼐推薦給光緒帝閱讀，在戊戌變法期間李端棻舉薦了他；1913年后曾任總理的梁士詒與梁?jiǎn)⒊菑V東鄉(xiāng)試同年，后又考中進(jìn)士選輸林，他在李端棻貶謫至甘肅時(shí)設(shè)法籌集資金幫助他返回家鄉(xiāng)；1912年后曾任總理的熊希齡是光緒十八年壬辰科貢士，后中進(jìn)士選翰林，戊戌變法期間李端棻舉薦了他；近代杰出出版家張?jiān)獫?jì)是光緒十八年壬辰科進(jìn)士，他在李端棻落難后多有關(guān)心，甚至到了1912年后，對(duì)李端棻的家人多有幫助。
光緒十二年（1886）丙戌科會(huì)試前，李端棻召集貴州考生進(jìn)行考前輔導(dǎo)，這一年，貴州破天荒考取了有史以來(lái)第一個(gè)文狀元趙以炯，還有后來(lái)官至直隸總督的陳夔龍也在當(dāng)年考取進(jìn)士。
“堪比廬陵”，是梁?jiǎn)⒊瑢?duì)李端棻的評(píng)價(jià)。廬陵指的是歐陽(yáng)修，其任禮部試主考時(shí)錄取的蘇軾、蘇轍、曾鞏、程顥、張載等人才，每一個(gè)的名字都振聾發(fā)聵。在這一點(diǎn)上，李端棻與之異曲同工。
上《請(qǐng)推廣學(xué)校折》，主張發(fā)展新式教育
評(píng)價(jià)李端棻的歷史地位，繞不開(kāi)戊戌變法。歷史學(xué)者、《貴州歷史筆記》作者范同壽認(rèn)為，不管近年來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)發(fā)生于光緒二十四年（1898），只持續(xù)了103天的戊戌變法有怎樣不同的看法，從根本上來(lái)說(shuō)，它都是“一場(chǎng)旨在挽救國(guó)家危亡的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是近代中國(guó)必不可少的一場(chǎng)思想啟蒙。李端棻在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的積極參與和主導(dǎo)作用，正是其重要的歷史功績(jī)。”
被李端棻慧眼識(shí)珠的梁?jiǎn)⒊?，曾赴京師參加?huì)試不中，后來(lái)結(jié)識(shí)以布衣上書(shū)力倡變法的康有為，接受了康有為的改革主張和變法理論，并與康有聯(lián)手發(fā)起“公車上書(shū)”，成為戊戌變法的兩大統(tǒng)帥。
光緒二十四年（1898）五月，光緒帝召見(jiàn)梁?jiǎn)⒊?，“命進(jìn)呈所著《變法通議》，大加獎(jiǎng)勵(lì)”，賞六品銜，并讓梁?jiǎn)⒊?fù)責(zé)辦理京師大學(xué)堂譯書(shū)局事務(wù)。此時(shí)的李端棻反因受到梁?jiǎn)⒊淖兎ɡ碚撚绊?，以朝中大員身份力挺康、梁的變法主張。他先是以刑部左侍郎身份于光緒二十二年（1896）上《請(qǐng)推廣學(xué)校折》，提出一整套改革教育的維新主張，呈述舊式教育弊端，呈請(qǐng)?jiān)诰┏墙ň煷髮W(xué)堂，在各省建各級(jí)新式學(xué)堂。又于3年后上《變法維新陳條當(dāng)務(wù)之急折》，向光緒帝舉薦康有為、譚嗣同、嚴(yán)修等18人。變法維新運(yùn)動(dòng)期間，更是與康有為、梁?jiǎn)⒊裙餐h定新法，成為滿朝文武中二品以上大員中唯一敢言維新者。李端棻在維新運(yùn)動(dòng)中敢作敢為，屬于這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的關(guān)鍵人物與中堅(jiān)力量。
《請(qǐng)推廣學(xué)校折》對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了深刻影響。面對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺壓，李端棻認(rèn)為創(chuàng)辦新式學(xué)堂，發(fā)展新式教育是當(dāng)務(wù)之急。光緒二十四年（1898）七月，由李端棻正式提議，康有為、梁?jiǎn)⒊e極推動(dòng)，清政府出資創(chuàng)立中國(guó)歷史上第一所近代性質(zhì)的綜合性高等學(xué)府——京師大學(xué)堂（即后來(lái)的北京大學(xué)）。李端棻被后人公認(rèn)為京師大學(xué)堂的創(chuàng)始人，也是北京大學(xué)的締造者與奠基人，更被后世譽(yù)為“中國(guó)近代教育第一人”。
李端棻《請(qǐng)推廣學(xué)校折》提出一整套改革教育的維新主張。
《普通學(xué)說(shuō)》和新式學(xué)堂，推動(dòng)貴州新學(xué)傳播
趙青說(shuō)：“李端棻留給世人的似乎是一個(gè)老人的印象，從留存的影像看，是一個(gè)須眉皆白的溫厚長(zhǎng)者......未曾想就是這樣一個(gè)須眉皆白的長(zhǎng)者，少年時(shí)才華橫溢、勇于擔(dān)當(dāng)，青年時(shí)意氣風(fēng)發(fā)、清流議政，壯年時(shí)壯懷激烈、縱橫國(guó)是，老年時(shí)一馬當(dāng)先、引領(lǐng)時(shí)代。即便到了今天，仍有人跟不上他的腳步。”
就是這樣一位老人，戊戌政變后被革職，發(fā)配新疆。但他“歸來(lái)仍是少年”——光緒二十七年（1901），李端棻遇赦返鄉(xiāng)后回到家鄉(xiāng)貴州，應(yīng)貴州巡撫鄧華熙之請(qǐng)出任新式學(xué)堂經(jīng)世學(xué)堂主講，在教學(xué)中宣傳新學(xué)，推進(jìn)貴州思想進(jìn)步。《普通學(xué)說(shuō)》是李端棻有感于當(dāng)時(shí)的貴州閉塞、思想落后、缺少學(xué)習(xí)新學(xué)的途徑，特別撰寫(xiě)的向貴州民眾宣傳普及新學(xué)普通學(xué)課程的書(shū)籍。它是貴州近代教育的奠基之作，對(duì)新學(xué)在貴州的傳播及其本土化產(chǎn)生了巨大的影響。
已是古稀之年的李端棻，仍以壯年之豪情，為宣揚(yáng)新學(xué)，推行新式教育積極奔走。光緒二十八年（1902）春，李端棻與于德楷、樂(lè)嘉藻（采丞）、李裕增等三人共同發(fā)起創(chuàng)辦貴陽(yáng)公立師范學(xué)堂（貴陽(yáng)學(xué)院前身），是貴州第一所師范學(xué)堂，以貴陽(yáng)次南門(mén)外名勝雪涯洞、丁文誠(chéng)公祠、昭忠祠、來(lái)仙閣為校址。
光緒二十八年（1902），貴陽(yáng)正本書(shū)院（又稱北書(shū)院）改建為貴陽(yáng)府中學(xué)堂。光緒三十一年（1905），李端棻與貴陽(yáng)士紳于德楷、任可澄、唐爾鏞、華之鴻等將原設(shè)北書(shū)院的貴陽(yáng)府中學(xué)堂移到南城的雪涯洞，改為貴陽(yáng)中學(xué)堂，光緒三十二年（1906）三月正式開(kāi)學(xué)。因?yàn)樗袑W(xué)生并不限于貴陽(yáng)一府之人，光緒三十三年（1907）正月，經(jīng)巡撫龐鴻書(shū)批準(zhǔn)，并咨明學(xué)部立案，更名為“貴州通省公立中學(xué)堂”（今貴陽(yáng)一中前身）。
光緒三十二年（1906），貴州學(xué)務(wù)處設(shè)立，后改設(shè)為貴州學(xué)務(wù)公所，聘李端棻、唐爾鏞、華之鴻、任可澄、趙以炯等人為議紳。李端棻與唐爾鏞、華之鴻、任可澄等官紳發(fā)起成立貴州教育總會(huì)籌備會(huì)，致力推動(dòng)近代貴州教育的發(fā)展。1902至1910年間，全省共開(kāi)辦各類學(xué)堂近700所。
臨終前他寫(xiě)給梁?jiǎn)⒊男?，是他一生以青春熱血公忠體國(guó)、鞠躬盡瘁的寫(xiě)照：“我雖年逾七十，志氣尚如少年，天不死我，猶將從諸君子之后，有所盡于國(guó)家矣”。
文/貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾?舒暢
圖片來(lái)源/趙青《中國(guó)近代教育奠基人李端棻》
視覺(jué)/姜雨熙
編輯/黃若佩 楊羽
二審/趙昆 姚曼
三審/黃蔚
