一手抓升學(xué)，一手抓就業(yè)！興義職校：“3+4”中本貫通班搭建職業(yè)教育新橋梁
- 作者：熊江睿
- 來(lái)源：當(dāng)代先鋒網(wǎng)
- 發(fā)布時(shí)間：2024-10-16 15:25:01
新學(xué)期伊始，楊欣怡邁著輕快步伐，懷揣著大學(xué)的憧憬，走進(jìn)黔西南州興義市中等職業(yè)學(xué)校，開(kāi)啟2024級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)“3+4”中本貫通班的嶄新學(xué)習(xí)生涯。
“3+4”圓學(xué)生本科夢(mèng)想
“今年中考成績(jī)560分，超過(guò)普通高中最低控制線140分，卻選擇上中職。”在人生分水嶺上，畢業(yè)于興義市豐都中學(xué)的楊欣怡選擇了讀中職這條“路”。她很堅(jiān)定地說(shuō)，上這所中職是自己和家人深思熟慮后的決定?！霸诔跞膶W(xué)業(yè)診斷考試中，我的成績(jī)波動(dòng)比較大，害怕考不上普通高中，就了解中職學(xué)校的招考政策。”
“在這里讀書(shū)，照樣可以升入大學(xué)，還能提前學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)?！睏钚棱f(shuō)，這個(gè)信息打消了她的顧慮。她認(rèn)真規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)方向，報(bào)考了興義市中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)“3+4”中本貫通班。
楊欣怡的選擇并非個(gè)例。來(lái)自興義市中等職業(yè)學(xué)校招生辦的數(shù)據(jù)顯示，2023級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)兩個(gè)“3+4”中本貫通班學(xué)生中，60名學(xué)生的中考成績(jī)超過(guò)普通高中分?jǐn)?shù)線，最高為520.5分，超過(guò)普通高中最低控制線129.5分。2024年，這兩個(gè)班就讀的學(xué)生中考成績(jī)也全部上普通高中分?jǐn)?shù)線，最高為560分，超過(guò)普通高中最低控制線140分。
23級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用3+4貫通班學(xué)生專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。
“學(xué)?！?+4’中本貫通班今年是第二年招生，目前招生情況很好?！迸d義市中等職業(yè)學(xué)校招生辦主任汪焱介紹，當(dāng)?shù)夭簧偃罕娬簟坝猩坨R”，重新審視興義市中等職業(yè)學(xué)校，一改過(guò)去看法，知道上中職也是上大學(xué)的一條途徑。
2023年，根據(jù)《貴州省中職學(xué)校與本科院?！?+4”中本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，興義市中等職業(yè)學(xué)校與興義民族師范學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展汽車(chē)運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)“3+4”中本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
“中本貫通”也就是人們常說(shuō)的“3+4”，中職階段學(xué)制三年，本科階段學(xué)制四年，中職三年后，通過(guò)參加“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的方式轉(zhuǎn)段考核合格后升入本科。
這種“3+4”模式的教育模式，在初中畢業(yè)后就將學(xué)生引領(lǐng)至本科學(xué)歷，有著一定的優(yōu)勢(shì)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這意味著減少升學(xué)壓力，即可以在中職階段專(zhuān)心致志地投入基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也可學(xué)到一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而更好地準(zhǔn)備未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這也意味著孩子們可以更早地進(jìn)入社會(huì)，提前獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“3+4”助學(xué)生健康成長(zhǎng)
就讀于2023級(jí)汽車(chē)運(yùn)用與維修“3+4”貫通班的韓忠先，來(lái)自興義市豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)田灣村。談到選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因時(shí)，她告訴記者，自己的父親是修車(chē)的，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，全靠在實(shí)踐中摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)修車(chē)。同時(shí)，自己對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)特別感興趣，想通過(guò)更專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，走更專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯之路，更為重要的是，通過(guò)自己的努力，可以獲取本科學(xué)歷，為今后成長(zhǎng)之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
韓忠先的父親韓繼貴介紹，自己通過(guò)興義市中等職業(yè)學(xué)校的宣傳知曉了“3+4”貫通班的培養(yǎng)模式，心里有譜，孩子也喜歡汽車(chē)運(yùn)用與維修這個(gè)專(zhuān)業(yè)。于是就和學(xué)校老師一道對(duì)女兒韓忠先的學(xué)習(xí)做了規(guī)劃，能考進(jìn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校，今后她既能扎實(shí)地掌握文化知識(shí)，技能也能“出彩”，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)運(yùn)用與維修人。
23級(jí)汽修3+4貫通班學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)。
興義市中等職業(yè)學(xué)校是興義市唯一的公辦中職學(xué)校，不僅是黔西南州辦學(xué)規(guī)模最大的一所中職學(xué)校，還是貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校、全省第一批“中職強(qiáng)基學(xué)校”、貴州省優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校暨鄉(xiāng)村振興示范校。學(xué)校開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修、幼兒保育、社會(huì)服務(wù)、信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)部共13個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)制三年，現(xiàn)在校生3500余人。
學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯，在對(duì)“3+4”貫通班教育中，學(xué)校傾注心血，小班相對(duì)獨(dú)立教學(xué)。前期，主要注重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理4門(mén)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)，同時(shí)適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，達(dá)到文化課程與技能雙提升的目標(biāo)。
23級(jí)汽修3+4貫通班在24年文集晚會(huì)上表演。
“3+4”貫通班賦能鄉(xiāng)村振興
劉銀是2024級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)班班主任，同時(shí)，她上2023級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的辦公軟件課一年多。
“同這群孩子接觸一年多來(lái)，不管是學(xué)習(xí)生活上都很優(yōu)秀，我真的很感動(dòng)。”劉銀說(shuō)，那些大眾認(rèn)為的“學(xué)困生”，只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)有“短板”，但他們每個(gè)人都有一顆上進(jìn)的心。
興義市民族師范學(xué)院與興義市中等職業(yè)學(xué)校3+4貫通班研討會(huì)。
“興義市中等職業(yè)學(xué)校孩子不是草，一樣也是父母的寶，鄉(xiāng)村振興要阻斷貧困代際傳遞，希望還在這些孩子身上?！眲y表示，他們學(xué)到一技之長(zhǎng)，到農(nóng)村去，到家里去，到田間地頭去，到社會(huì)的各行各業(yè)去，才能為鄉(xiāng)村振興賦能，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持和人才保障。
“孩子們成長(zhǎng)成才，讓我們對(duì)今后辦學(xué)更有信心?！迸d義市中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)謝道毅說(shuō)，接下來(lái)，興義市中等職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)營(yíng)造“人人皆可成才，人人盡展其才”的良好發(fā)展環(huán)境，不斷深化“產(chǎn)教融合”“校企合作”，提升就業(yè)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、提升質(zhì)量、拓寬“3+3”貫通培養(yǎng)學(xué)校、深入實(shí)施“3+4”貫通等方式，多渠道為學(xué)生創(chuàng)造升學(xué)條件，一手抓升學(xué)，一手抓就業(yè)，滿(mǎn)足學(xué)生求學(xué)和就業(yè)的需求，辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。
在黔西南州，除興義市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)“3+4”中本貫通專(zhuān)業(yè)外，興仁市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校和安龍縣中等職業(yè)學(xué)校分別同興義民族師范師院也聯(lián)合開(kāi)設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修兩個(gè)“3+4”中本貫通試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。目前，全州3所中等職業(yè)學(xué)校2023年和2024年招生已達(dá)到360人，莘莘學(xué)子在中等職業(yè)學(xué)校里努力耕耘，健康成長(zhǎng)，逐夢(mèng)大學(xué)。
特約通訊員 羅振 邵貞虎
貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾?熊江睿
編輯 楊睿
二審 廖波 任偉
三審 李慶
