聚焦兩會(huì)·民生圓桌會(huì)|易敏代表:充實(shí)教研隊(duì)伍 提升教育教學(xué)服務(wù)水平
- 作者:韋倩
- 來源:當(dāng)代先鋒網(wǎng)
- 發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 11:25:24
“做好教學(xué)研究工作,切實(shí)推動(dòng)教育改革,建議進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),盡快配齊配足學(xué)科教研員,充實(shí)教研隊(duì)伍,增強(qiáng)教研力量,為學(xué)校教育教學(xué)提供更好的指導(dǎo)和服務(wù)?!?月24日,省人大代表、紫云自治縣教學(xué)研究室教研員易敏接受采訪時(shí)說。
易敏代表
作為一名小學(xué)教研員,易敏的工作主要是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)實(shí)際,根據(jù)教研室工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),配合、指導(dǎo)學(xué)校做好教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)研究等工作。
在過去的一年里,紫云自治縣教學(xué)研究室以教研員“九個(gè)一”工程為工作主線,按照“教學(xué)教研一起抓,教研科研一體化”的工作思路,圍繞一個(gè)中心,實(shí)施兩項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo),加強(qiáng)四項(xiàng)研究,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研新跨越?!皣@一個(gè)中心”即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量?!皩?shí)施兩項(xiàng)改革”是指實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革、探索教研方式改革?!皩?shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)”是指實(shí)現(xiàn)全縣教學(xué)質(zhì)量新跨越、促使教師專業(yè)素質(zhì)整體提升、促進(jìn)教研和服務(wù)水平提高。“加強(qiáng)四項(xiàng)研究”是指加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,構(gòu)建高效課堂;加強(qiáng)中考研究,促進(jìn)學(xué)校提高質(zhì)量;加強(qiáng)“名師工作室”“學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)”工作方法途徑研究,引領(lǐng)全縣教師發(fā)展;加強(qiáng)新型教研方式研究,提升研究和服務(wù)質(zhì)量。
“通過一年的努力,我們的教研工作取得了一定成效,但也意識(shí)到還存在很多不足?!币酌粽f,接下來將結(jié)合在教學(xué)視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,積極思考和調(diào)整,擬在開學(xué)前一周開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師及兼職教研員的培訓(xùn),重點(diǎn)內(nèi)容為“學(xué)科基本課型教學(xué)指導(dǎo)講座”+“課型設(shè)計(jì)現(xiàn)場研討、考核”+“學(xué)科基本課型觀摩”+“學(xué)科常規(guī)課后管理講座”+“教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)”。根據(jù)優(yōu)質(zhì)課比賽結(jié)果,結(jié)合小學(xué)教研團(tuán)隊(duì)工作,分鄉(xiāng)鎮(zhèn)或連片教研片區(qū)開展年度“送課到校+常規(guī)視導(dǎo)”活動(dòng)。針對(duì)村小及薄弱學(xué)校,組織兼職教研員隊(duì)伍開展“教學(xué)常規(guī)+課后管理指導(dǎo)”活動(dòng)。針對(duì)2023秋季學(xué)期期末測試結(jié)果,對(duì)薄弱學(xué)校開展幫扶活動(dòng)。
文/貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾?韋倩
編輯/羅亮亮
二審/李冰
三審/金艾
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